Одаренные дети — золотой запас страны
Одаренных детей, на самом деле, гораздо больше, чем может показаться на первый взгляд. По сути, в практически каждом ребенке, скрыт, тот или иной талант. Но, неблагоприятные условия, внешние воздействия, и другие факторы, способны этот талант, как отодвинуть на второй план, так и вообще погасить. И в этой связи, определение одаренных детей, помощь в раскрытии их талантов, это важнейшая задача, школьного образования.
Важность раскрытия детских талантов, хорошо понимают педагоги, школы номер 2 города Нефтегорска. Именно на базе этой школы, развернуто взаимодействие между высшими учебными заведениями и общеобразовательными школами. Это взаимодействие, как раз и осуществляется, с целью выявления одаренных детей, и развития этой одаренности. Одним из вариантов такого взаимодействия, стала подготовка, к всероссийской олимпиаде. Так ученики нефтегорской школы, смогли поучаствовать, в двух занятиях областной заочной школы, для одаренных детей. Но, это лишь, как говорится — проба сил. В дальнейшем, планируется проводить такие дистанционные занятия, дважды в неделю, не покидая стен родной школы. Своеобразные мастер классы, по решению математических задач, на дистанционных занятиях, проводили преподаватели самарского городского университета. Ребята разных возрастов, от пятиклассников, до классов выпускных благодаря широко известной программе Скайп, слушали объяснения солидных университетских преподавателей, по вопросам решения математических задач, не стандартными способами.
Развитие одаренности, это, пожалуй, самое перспективное направление в педагогике. Ведь трудно себе даже представить, до каких высот, можно поднять науку, если реально одаренных людей, в ней будет больше не на одного двух человек, а в два, три, четыре раза. И возможности предоставляемые интернетом, способны, повысить уровень преподавания в школах, которые, ранее считались малоперспективными. Только ведь уникумы, в какой-то отрасли знаний, учатся не только в больших городах, их этих талантливых детей, и глубинке, очень много. И вот такие дистанционные занятия, станут для них, серьезным подспорьем, в развитии их таланта. Поэтому, такие мероприятия, следует всячески поощрять, и расширять область их применения, в географическом плане. Чтобы не отдельные школы, в области, могли похвастаться участием в подобных программах, а чтобы практически любая школа, из любого даже самого отдаленного района, могла спокойно присоединиться к таким вот дистанционным занятиям.
